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拾人牙慧,无捷可走

每逢学期开学,不少学生将选购教辅作为准备工作的重头戏之一。其中,“状元笔记”、出版日期较新的教辅书籍更受家长和学生青睐。可是,状元笔记真的有用吗?显然,笔记虽好,那并不真正属于你,别人整理笔记时的努力和用心,如此才能青出于蓝,取得好成绩。

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,如果天才有用的话,要努力干什么?学习上不能拾人牙慧,更无捷径可走,因而要靠自己的勤学、多问、善思,学业才会日益求精。

勤学。春秋时的书籍,主要是以竹子为材料制作的,把竹子破成“简”。竹简长度和宽度有限,一部书要用许多竹简及牢固绳子连接才能读。像《易》这类书,由许多竹简组成,因此有相当重量。孔子花了大精力才将《易》通读了一遍,基本了解内容。不久又读了第二遍,掌握要点。接着,他又读第三遍,透彻了解精神本质。在此之后又为弟子讲解,不知翻阅多少遍,连串连的绳子都给磨断了几次。孔子作为儒家始祖都如此勤学,你又怎能不勤学刻苦呢?

好问。“善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目”。“敏而好学,不耻下问”。生活中,敢于问,不断问,会问,问出自己的精彩。陶行知曾说:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。”问并不是拾人牙慧,它只是你成功路上的隐形导师,帮助你少走弯路的同时又发现新事物,因为问,问出了日心说,问出了伽利略,问出了沈括的《梦溪笔谈》,好好利用“问”,它便会成为你人生中的一大笔财富。

善思。人与动物的本质区别在于人会思考,一个会思考的人才会有收获,不然就是一具行尸走肉的空躯囊罢了。思考如源流,推动你进步,善思让你成为一个精神明亮的人。

倘若成功是灵感和汗水的果实,那么我言:“成功是勤学、好问、和善思的相辅相成。”拾人牙慧,出唇无味。“捷径”捷乎?不捷。